Análisis por CCAA del III Informe de Ingeniería de INGITE: caen las vocaciones, crecen los grados no habilitantes y aumentan los desequilibrios territoriales.

El Instituto de Graduados en Ingeniería e Ingenieros Técnicos de España (INGITE) ha publicado un análisis por Comunidades Autónomas del III Informe sobre estudios universitarios en Ingeniería, basado en datos del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. El informe evidencia la caída de vocaciones, el aumento de grados no habilitantes y los desequilibrios territoriales en la formación de ingenieros, con impacto directo en el desarrollo económico y social.

Jose Antonio Galdón, presidente de INGITE, señala que “el sistema universitario español está generando un crecimiento sostenido de titulaciones no habilitantes, mientras las habilitantes se estancan o disminuyen en varias comunidades autónomas”.